حیرت تفکر و خلاقیت و اصالت رو پرورش میده، نه فقط تکنسینبودن رو…
من وقتی به اطرافیانم گفتم کلاس داستان نویسی شرکت کردم، برخورد همه جوری بود که خب، اینم یه هوس هست که تموم میشه. مثل بقیهٔ کلاسها. اما چیزهایی که من رو توی حیرت موندگار کرد و هر روز مشتاقترشدم، آموزش کاملا متفاوت و شگفتانگیز آکادمی حیرت بود که کاملا عاری از هرگونه جوّ مرید و مرادی و استادشاگردی بود.
اوایل فکر میکردم خب، تکنیک داستاننویسی رو زود یاد میگیرم و تمام. اما توی حیرت چیزی که بیشتر من رو درگیر کرد، تلنگرهای پیدرپی بود برای مشاهدهٔ دقیقِ هستی و تفکر عمیق در هر زمینهای. حیرت تفکر و خلاقیت و اصالت رو پرورش میده، نه فقط تکنسینبودن رو.
سمیه مظلوم
هنرجوی سطح عالی داستاننویسی حیرت
حیرت تفکر و خلاقیت و اصالت رو پرورش میده، نه فقط تکنسینبودن رو…
من وقتی به اطرافیانم گفتم کلاس داستان نویسی شرکت کردم، برخورد همه جوری بود که خب، اینم یه هوس هست که تموم میشه. مثل بقیهٔ کلاسها. اما چیزهایی که من رو توی حیرت موندگار کرد و هر روز مشتاقترشدم، آموزش کاملا متفاوت و شگفتانگیز آکادمی حیرت بود که کاملا عاری از هرگونه جوّ مرید و مرادی و استادشاگردی بود.
اوایل فکر میکردم خب، تکنیک داستاننویسی رو زود یاد میگیرم و تمام. اما توی حیرت چیزی که بیشتر من رو درگیر کرد، تلنگرهای پیدرپی بود برای مشاهدهٔ دقیقِ هستی و تفکر عمیق در هر زمینهای. حیرت تفکر و خلاقیت و اصالت رو پرورش میده، نه فقط تکنسینبودن رو.
دورهها و دروس
دورۀ جامع هنر مجسمهسازی
دوره جامع داستان نویسی(ادبیات داستانی-فیلمنامه-نمایشنامه) سطح پایه
دوره جامع داستان نویسی(ادبیات داستانی-فیلمنامه-نمایشنامه) سطح متوسط
دوره جامع داستان نویسی(ادبیات داستانی-فیلمنامه-نمایشنامه) سطح عالی
دورۀ جامع نویسندگیِ خلاق ویژۀ نوجوانان (هنرجویان ۱۲ تا ۱۷ ساله)
دورۀ جامع سوادِ تحلیلی هنر (برای هنرجویان و دانشجویان تمامیِ رشتههای هنری)
دورۀ جامع تحلیل و نقد و پژوهشهای ادبی هنری
دورۀ جامع فکرپروری و نویسندگی ویژۀ کودکان ۷ تا ۱۲ساله
اخبار و فراخوانها
فارغالتحصیلی ۵۴ هنرجو از سطوح مختلف آموزشیِ دورۀ جامع آکادمی داستاننویسی حیرت در تابستان ۱۴۰۵
بورسیهٔ داستاننویسی حیرت
آکادمی هنر و ادبیات حیرت در دورۀ جامع آموزش تخصصی «هنر مجسمهسازی» هنرجو میپذیرد
اعلام نتایج مرحلهٔ دوم دهمین سمپوزیوم دوسالانهٔ رویکردهای نوین در ادبیات داستانی معاصر ایران
اعلام نتایج و ارائهٔ گزارش نهایی نخستین دورۀ بینال ملی مجسمهسازی آوانگارد حیرت
اطلاعیهٔ شمارهٔ ۱ دهمین سمپوزیوم دوسالانهٔ رویکردهای نوین در ادبیات داستانی معاصر ایران
مجموعهداستان “حیرت نوجوانان ۱ – گزیدهای از آثار داستاننویسان نوجوان” بهکوشش محمدعلی نجفی و غزاله سبوکی منتشر شد.
فارغالتحصیلیِ ۵۸ هنرجو از سطوح آموزشی پایه و متوسط و عالی از دورۀ جامع داستاننویسی آکادمی هنر و ادبیات حیرت در تابستان ۱۴۰۴
آغاز ثبت نام مسترکلاس آموزشی «مبانی انتقادیِ کمپوزیسیون»
فراخوان نخستین بینال ملی مجسمهسازی آوانگارد حیرت
کتابهای منتشر شده
داستان کودک “هیس هیس و روح پدربزرگ” اثر فریبا کریمی
مجموعهداستان “آموزش گامبهگام بدهکارشدن” اثر یاسر قاسمی
مجموعهداستان “چیزی برای فروش” اثر پری شاهیوندی
فهم داستان – درآمدی بر روش تجزیه و تحلیل داستان در متون نوشتاری و سینمایی «کتاب اول: مبانیِ پایهایِ تشخیص و تحلیل و کمپوزیسیون» جلد دوم اثر مجید خادم
رمان “کارکشته – روزگار دودکیِ آقای پیاز” اثر محمدسعید احمدزاده
حیرت سوم(گزیدهای از آثار نسلِ نو داستاننویسان فارس)
مجموعهداستان “جریانهایی از چیزی در حال سقوط” اثر صدیقه قانع
مجموعهداستان “آینۀ تمامقد” اثر روحانگیز مهرافشا
مجموعهداستان کوتاه جمعی “حیرت چهارم” به کوشش الهام فردویی
مجموعهداستان “چشمهسار خواب” اثر سپیده نوری جمالویی
مقالات آموزشی
آموزش نویسندگی خلاق، از داستان کوتاه و رمان تا زندگینامه
موضوع برای داستان نویسی، نوشتن داستان کوتاه و رمان را از کجا شروع کنیم؟